醫(yī)生這個(gè)職業(yè)在中國(guó)的歷史文化中擁有崇高的地位，醫(yī)生的職責(zé)是通過(guò)治療病痛來(lái)拯救人們的生命和健康，被認(rèn)為是行善行仁的代表，在住培2年來(lái)得到了一些感悟。

從大學(xué)中最開(kāi)始認(rèn)識(shí)疾病入門(mén)，書(shū)本中具體文字的描述，在討論與思考中逐漸的了解疾病。住培醫(yī)師開(kāi)始接觸患者具象化的表現(xiàn)出身體的不適，臨床中開(kāi)始與之患者的交流，通過(guò)信息的搜集，患者具體的表現(xiàn)初步判斷患者可能的疾病，此過(guò)程在治病中起到非常關(guān)鍵的作用，常常容易因?yàn)槭占男畔⑶窚?zhǔn)確而判斷失誤，而住培中會(huì)有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師糾錯(cuò)與講解，這需要非常多經(jīng)驗(yàn)的累積，而住培則有著最為規(guī)范的教導(dǎo)，讓你吸收許多過(guò)程經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為你的財(cái)富。

臨床期間經(jīng)歷過(guò)許多：判斷疾病的迷茫、病情變化的無(wú)知、脫離掌控的驚恐、結(jié)果導(dǎo)致的挫敗等一系列驚慌失措的過(guò)程，每每如此越能體會(huì)“醫(yī)生”為何受人尊敬，它幾千年的試錯(cuò)而找尋一條相對(duì)正確的道路，在此過(guò)程或許都是血淋淋的教訓(xùn)，而規(guī)范操作則是避免意外發(fā)生的保障。

細(xì)細(xì)回味，期間收獲的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己收獲許多，從開(kāi)始白紙→草稿→筆記到記憶→脫稿→心中有數(shù)。這一路有許多坎坷，都有老師帶我們一步步跨過(guò)，也許腳印很多也很深，但是患者病情好轉(zhuǎn)出院那一刻的笑容，或許身上的疲憊與勞累都得到了安慰，而更加自豪的是打敗病魔的過(guò)程由導(dǎo)師帶領(lǐng)變?yōu)楠?dú)立打敗，這或許就是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的意義與目標(biāo)吧！

一審：徐云嵩

二審：肖宏衛(wèi)

三審：邱衛(wèi)東

編輯：楊莉