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    2. 【臨床技能培訓(xùn)中心】2024年院級師資培訓(xùn)班圓滿結(jié)束

      時間:2024-03-01    瀏覽

      為加強我院臨床技能培訓(xùn)中心模擬教學(xué)師資隊伍建設(shè),完善師資培訓(xùn)體系,提高醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)水平,2024年220日-21日舉辦醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)院級師資培訓(xùn)班。來自各個科室的約20名醫(yī)護技能帶教老師開啟模擬醫(yī)學(xué)教學(xué)師資的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

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      醫(yī)學(xué)模擬通過教學(xué)、考核和系統(tǒng)集成的方式,提升醫(yī)學(xué)從業(yè)人員操作技能和崗位勝任力,進而確保患者安全并提升醫(yī)療質(zhì)量。實現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵在于精細管理模式、優(yōu)化教學(xué)資源、建設(shè)強大的師資團隊和完善培訓(xùn)體系,這些環(huán)節(jié)相互關(guān)聯(lián),缺一不可。

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      本次培訓(xùn)結(jié)合了理論授課和工作坊的形式,內(nèi)容涵蓋了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)政策解讀、醫(yī)學(xué)模擬教案書寫基本規(guī)范以及技能操作示范課等。四位具有省級模擬骨干師資的導(dǎo)師傾囊相授,參培老師們熱情高漲。培訓(xùn)通過理論與實踐相結(jié)合、分組實施與集體討論的方式,全面展示了如何基于臨床實踐撰寫醫(yī)學(xué)模擬教案,如何實施技能帶教,以及如何進行考核。這樣的安排使大家更深入地理解了醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)的理念和方法。
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      經(jīng)過為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加培訓(xùn)的帶教老師們紛紛表示受益匪淺,他們表示愿意把學(xué)到的方法和技能不斷地運用到日常教學(xué)工作中去,這將為臨床技能培訓(xùn)中心的長期穩(wěn)定發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),并對各類培訓(xùn)的組織與實施產(chǎn)生積極的推動作用
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      供稿:科教科 葛楚晴

      一審:肖宏衛(wèi)

      二審:劉洪斌

      三審:邱衛(wèi)東

      編輯:楊莉


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